jueves, 26 de febrero de 2015

CASO EUTANASIA



  1. ¿QUE ES LA EUTANASIA? ¿QUE TIPOS EXISTEN?
Cuando se le ayuda a un paciente a morir de una manera menos dolorosa dentro su agonía.
Existen varios tipos: activa, cuando se ejerce una acción directa para acelerar la muerte de un enfermo; pasiva cuando se le dejan de administrar fármacos a un paciente con el fin de que tenga una muerte natural, voluntaria cuando el propio enfermo tiene derecho a decidir el termino de su vida.

2. ¿CUALES SON LOS ARGUMENTOS QUE PERMITEN LA EUTANASIA?
El enfermo tiene derecho a decidir sobre el termino de su propia vida si su enfermedad es incurable, cuando la medicina ya no surte efecto y no hay esperanza de algún nuevo tratamiento que sane al enfermo

.3.CUALES SON LAS RAZONES PARA OPONERSE A ELLA?
La eutanasia puede conducir a la muerte involuntaria ya que en algunos casos son los familiares los que toman la decision de terminar con la vida del paciente. Por otro lado esta el juramento por el que se rigen los médicos de salvar vidas y no de quitarlas 

4.CUAL ES LA LEGISLACIÓN DE HOLANDA AL RESPECTO? ¿CUAL ES TU OPINIÓN?
En 1994 decidió legislar en favor de la eutanasia y fue el primer país del mundo en hacerlo. Según esta nueva ley el medico debe de hacer una evalucion del paciente y del sufrimiento que padece por su enfermedad y asimismo de obtener una petición repetida del paciente en pleno uso de conciencia y libertad.
en mi opinión personal la eutanasia debería de considerarse un delito en caso de que el paciente no este en pleno uso de sus facultades , es decir que sus familiares tuvieran que decidir por el.


LA EUTANASIA



La eutanasia es la acción u omisión que acelera la muerte de un paciente desahuciado con la intención de evitar sufrimientos. El concepto está asociado a la muerte sin sufrimiento físico.
Concretamente podemos establecer que existen dos tipos de eutanasia. Así, por un lado, estaría la llamada eutanasia directa que es aquella que viene a definir al proceso de adelantar la muerte de una persona que tiene una enfermedad incurable. En este caso, a su vez, aquella se puede dividir en dos clases: la activa, que básicamente consigue la muerte del citado enfermo mediante el uso de fármacos que resultan letales; y la pasiva, que es la que consiste en la consecución de la muerte de aquel mediante la suspensión tanto del tratamiento médico que tenía como de su alimentación por cualquier vía.
Por otro lado, el segundo gran tipo de eutanasia es la llamada indirecta. Bajo dicha terminología se encuentra aquella que lo hace es intentar paliar el dolor y sufrimiento de la persona en cuestión y para ello se le suministran una serie de medicamentos que como consecuencia no intencionada pueden producir la muerte de la citada persona.


Lee todo en: Definición de eutanasia - Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/eutanasia/#ixzz3SodR2zb
SITUACIÓN HIPOTÉTICA ABORTO


Eres una doctora y una joven de 15 años llega contigo y te dice que le practiques un aborto porque su novio la violo, pero su hermana te dice que no fue violación sino que ella no se cuido. Estas en un dilema porque sabes que si no se lo practicas ella iría a una clínica clandestina y su vida correría peligro, ademas sabes que su hermana te esta diciendo la verdad, así que debes tomar una decision rápidamente y........


  1. ¿Cual seria tu decisión?
Yo como doctora y mujer creadora de vida no le practicaría el aborto haciéndole entender que tanto su vida como la del bebe corren peligro, ademas de que es un ser humano y tiene derecho a la vida así como ella, en sus manos esta el decidir y tomar la mejor decisión.


  2. ¿Piensas que la edad de la joven es motivo suficiente para practicar el aborto?

No. considero que aunque es muy joven tiene la capacidad para salir adelante con un bebe y ya tiene edad suficiente para hacerse responsable de sus actos.

3-¿ Consideras que la violación es un factor para practicarle un aborto?

No. sea como sea concebido la vida tiene derecho a nacer.

4-¿Opinas que el feto es parte del cuerpo de la madre  en las primeras semanas, o es un ser aparte?

Embrión ,feto, célula etc como sea que le quieran llamar en parte de nosotras las mujeres, el simple echo de tenerlo dentro de nuestro cuerpo 9 meses es motivo suficiente para que sea parte de nosotras, compartimos nuestra sangre , nuestras células y nuestras emociones y sentimientos, es la mitad de nosotros.






domingo, 22 de febrero de 2015

UNIDAD 1


ÉTICA.


Teniendo en cuenta que a cada ciencia le corresponde un objeto de estudio particular y reconociendo el posible carácter científico de la Ética, su objeto de estudio ya lo hemos mencionado al afirmar la importancia de los valores morales, los cuales están circunscritos a la Moral. Es entonces, la Moral el objeto o tema de estudio de la Ética. La Ética necesita de la Moral para sacar sus conclusiones, para explicarla, para elaborar sus hipótesis y teorías, pero ello no significa que la tarea de la Ética consista en inventar o crear la Moral. La Moral entonces, es inherente al ser humano en la medida en que éste es un ser activo, que despliega su voluntad en la realidad natural y social, en forma consciente, libre y, por lo tanto, responsable.






DERECHOS HUMANOS.


Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.


Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la ley y garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho internacional consuetudinario, los principios generales y otras fuentes del derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las libertades fundamentales de los individuos o grupos.






ÉTICA EN EL ÁMBITO ACADÉMICO.

La ética es un sujeto filosófico que trata con el comportamiento correcto humano y las reglas de moralidad. El comportamiento ético realmente tiene la gran importancia en nuestras vidas.

Puede esto ser una oficina, a casa o el colegio, esperan que ello se comporte éticamente.

Las reglas de principios básicas de comportamiento tienen que ser seguidas en todos los sectores. En la academia también, esperan a estudiantes e investigadores para comportarse limpiamente y francamente hacia otros.

EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA.

    La Ciudadanía se refiere a ser considerados Ciudadanos. Es decir tener como mínimo el goce de derechos que nos permitan tomar parte en el gobierno de una comunidad, región, paíS. podemos opinar sobre lo que el Estado decida. … podemos decidir sobre las cosas importantes de nuestra comunidad. … tenemos los mismos derechos que cualquier otro ciudadano. … tenemos derecho a ser libres, a informarnos, a reunirnos, a la salud, al trabajo y a la educación.

JUICIO MORAL Y ÉTICO
Los juicios morales son los razonamientos que se realizan en la psique o mente de una persona, respecto de un comportamiento o situación en específico, afirmándose o negándose su moralidad, basándose en los valores y reglas morales que han sido inculcadas en la persona. Un juicio ético es el resultado de un razonamiento ético, es decir, un razonamiento cuyo fin es llegar a una conclusión sobre como actuar conforme a los valores que uno tiene.
   El razonamiento ético es la capacidad que tenemos la personas para recibir y reconocer las circunstancias en las que se ponen en juego valores, ya sea armónioso en conflictos.
   Al expresar un juicio ético sobre algún hecho o circunstancia es necesario encontrar los argumentos para emitirlo, es decir, expresar.
valores éticos fundamentales.
   Los valores éticos pueden ser muchos, muy variados y con diferentes percepciones, sin embargo, el ser humano cuenta con cuatro valores éticos fundamentales, que podría decirse, son el cimiento de la educación  de las personas entre ellas mismas; estos valores los tenemos muy arraigados dentro de nuestra conciencia y actuar. Cuando se habla de algo fundamental se habla de algo sin lo cual no se podría seguir, así de importantes son estos valores.
1_ Justicia
2_ Libertad
3_verdad
4_ Responsabilidad




jueves, 12 de febrero de 2015

     


El comportamiento humano en el hambito social.


                Como hemos visto, el hombre nace con una disposición biológica que de alguna
manera influye en su comportamiento, sin embargo, él no puede ser definido
solamente por estas aptitudes instintivas . El hombre desde su nacimiento -
inclusive desde la gestación- está inmerso en un mundo de relaciones (familiares,
sociales, culturales) que son las que en últimas, determinan el curso de su
pensamiento y su conducta. 
Hemos visto ya, cómo un pequeño grupo de personas (la familia) por sus valores,
sus ideas, sus intereses, etc., influyen y determinan a cualquier nuevo ser que
venga a formar parte de dicho grupo. Ahora, hemos de mirar cómo este pequeño
grupo de personas se encuentra a la vez inmerso dentro de otro grupo aún mas
grande y que ejerce sobre el primero y por supuesto sobre cada ser humano una
gran influencia. Lo determina también debido a la organización con la cual cuenta.
Este gran grupo es, la sociedad.
Es por esto que podemos decir que la sociedad está dada por la interacción de
grupos humanos y que a lo largo de toda la historia de la humanidad, las
sociedades han ido cambiando para volverse más complejas conforme el hombre
desarrolla métodos mas eficaces para lograr transformar la naturaleza y lograr
también subsistir y reproducirse tanto a nivel biológico como social. 








domingo, 8 de febrero de 2015

 Entrevista a Teodoro Rodrîguez Joachin.



Es posible que la Ética se aprenda?


La ética se adquiere por valores de formación por ejemplo en ética. Criastiana la regla es el amor pero lo demás se va a un campo situasional donde tu formación impide o te hace tomar una desicion en cualquier campo



Solo que lo que es ético para ti puede que a otro no y es


donde se lleva a un campo de valoracion según conviene y


si se aprende a ser ético.





 En la opinión de Teresa Galindo:








Es posible que la Ética se aprenda.



Si porque nadie nace sabiendo. Los conocimientos, el hablar, el caminar son conductas que aprendemos du-

rante el transcurso de nuestras vidas por lo tanto los va-

lores, el deber hacer bien las cosas si se aprende.



Aun cuando dentro del hogar se enseñe los buenos va-

lores, la buena moral, depende de la esencia de cada

persona si se va a seguir los valores impuestos por la

familia. Por otro lado si no se tuvo una familia llena de

valores, si no se inculcaron desde la infancia la buena

moral, el individuo puede ir adquiriendo esa formación

personal del deber ético y moral a través de la supervi-

vencia, a través del diario vivir.

viernes, 6 de febrero de 2015

Caso de bulling escolar





             Una noticia muy sonada, fue la de el fallecimiento de un menor en Guerrero a causa del maltrato o bulling a un niño de entre los 7 y 9 años.
en este caso fueron sus mismos compañeros quienes lo molestaban todos los días y aprovechándose que dicho niño era una persona muy introvertido que jamas los delataría se aprovechaban de esto.
Sin embargo tanto la directora como la maestra ya estaban enteradas de dicho maltrato porque sus compañeritos del niño maltratado ya les habían comunicado que en los baños de los hombres sometían al niño a burlas y ademas lo sumergían en la taza del baño dejándolo por varios minutos.Esto provoco al niño una fuerte infección en los pulmones causándole la muerte. están bajo investigación previa la maestra, directora y los estudiantes agresores.